Le projet SAEL

SAEL, Sites d'accompagnement pour les enseignants de langues

Le projet SAEL a pour objectif de faciliter la mise en place de recommandations de politique linguistique pour améliorer la qualité de l'enseignement des langues en Europe. Il s'attache pour cela à faciliter la création de sites d'accompagnement destinés aux enseignants de langues. De tels sites permettent en effet la diffusion auprès des enseignants des approches innovantes, des ressources et des informations qui leur permettront de faire progresser leurs pratiques.

Un guide pratique à l'attention des décideurs

Le projet SAEL vise à produire un guide pratique rassemblant des propositions concrètes pour créer ou actualiser des sites destinés à accompagner le travail des enseignants de langues. Fondée sur des enquêtes de terrain, l'observation et l'expérimentation de bonnes pratiques, la démarche s'apparente au benchmarking. Ces propositions seront modulables, de façon à pouvoir être adaptées aux différents contextes nationaux ou régionaux.

Le guide SAEL s'adresse à tous ceux qui s'intéressent à la problématique de la formation et de l'information des enseignants de langue et qui, par leur fonction, ont la possibilité d'inspirer, d'orienter ou de mettre en œuvre des dispositifs permettant d'accompagner le travail des enseignants de langues.
Consulter le guide SAEL

Un projet Comenius en trois étapes

SAEL est financé sur une durée de deux ans (2007-2009) dans le cadre du programme Comenius de la Commission européenne. Il réunit trois partenaires : le CIEP, (France), pilote du projet, l'ANIF  (Italie) et Europees Platform (Pays Bas). Les recherches sont menées par les expertes associées au projet : Elisabeth Brodin (Université Stendhal Grenoble 3) et Micheline Maurice.

Il se déroule en trois étapes :

1. Recueil et analyse de données à partir de différents sites européens.
2. Expérimentation de bonnes pratiques identifiées. Cette phase a été initiée en avril 2008 lors du colloque ANIF qui s'est tenu à Naples.
3. Rédaction et diffusion du guide auprès des décideurs de 32 pays : les 27 pays de l'UE, les autres états faisant partie du programme Education et Formation tout au long de la vie (Islande, Liechtenstein, Norvège, Turquie) ainsi que la Suisse.

Un séminaire final pour s'informer et échanger

Un séminaire se tiendra au CIEP à Sèvres, près de Paris (France) les 5 et 6 novembre 2009. Il permettra de présenter les résultats obtenus au terme du projet et d'échanger sur les pratiques d'accompagnement en ligne
 Consulter les actes du colloque.

Mots-clefs

Les partenaires du projet Comenius SAEL

Europees Platform CIEP ANIF

Avec les sites :

Programme pour l'éducation tout au long de la vie

Ce projet est financé avec le soutien de la Commission européenne. Cette communication n'engage que son auteur et la Commission n'est pas responsable de l'usage qui pourrait être fait des informations qui y sont contenues.